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IA en el aula, evaluación y atención a la diversidad, contado por un profesor en activo.
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ACNEAE: qué significa en la práctica y qué cambia en tu aula (y qué no)
Qué alumnado es ACNEAE según la ley, qué medida corresponde a cada caso en la ESO, quién elabora una adaptación curricular significativa, con qué criterios se califica y si se puede suspender.
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Rúbrica de evaluación en FP: de los RA y los CE a una nota que puedes defender
Cómo pasar de los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación de tu módulo a una rúbrica que da una nota de 1 a 10 explicable, qué exige la normativa de FP y qué mira una reclamación.
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Con vídeoAntigravity para docentes: la IA en tu escritorio sin saber programar
Qué es Google Antigravity, para quién es el curso gratuito del canal, cómo instalarlo sin sustos y qué vas a saber hacer al terminarlo.
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Con vídeoCorregir con IA y tu rúbrica: qué funciona y dónde patina
Cómo planteo una primera corrección de diez entregas con IA siguiendo mi rúbrica, qué ficheros le doy, qué le pido y en qué se equivoca. La nota la sigues poniendo tú.
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Mi set de herramientas de IA para preparar clases (y cuánto pago por ellas)
ChatGPT, Gemini y NotebookLM, Claude, las gratuitas y Antigravity como centro: para qué uso cada una, cuáles pago y qué combinación te recomendaría según el uso que le vayas a dar.
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Con vídeoUn cuaderno de PT con IA: del papel a una aplicación que solo guarda iniciales
Cómo monté con Antigravity un cuaderno de Pedagogía Terapéutica para todo el curso: 108 páginas para imprimir, un rediseño completo y una aplicación que guarda al alumnado solo por iniciales.
· 6 min de lecturaBoletín mensual · Docentes
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